A plus Advance's 15 Level system
Upon enrolment the student takes 7 exams with a total of 100 points each namely: Grammar, Reading Comprehension, Listening, Pronunciation, Speaking and Vocabulary. Every end of the term with a maximum total of 20 days students would take proficiency exam every end of the term to be conducted by the head teacher and their respective teachers to gauge the improvement of each students. A graph is used to know student’s weak and strong point to further improve what particular subject in English they need to develop. Comments and suggestions are given by the head teacher as to how to improve and help students to further develop their English ability. Below is a sample of the academy’s Monthly Proficiency Test and Qualitative Result.
학원에 오시면 학생들은 문법, 독해, 리스닝, 발음, 말하기, 어휘에 대해서 총 100점의 7가지 시험을 칩니다.
grammar test 50 minutes,
reading comprehension test 20 minutes,
vocabulary test 30 minutes,
speaking and pronunciation test 5-10 minutes,
and listening test 30 minutes
writing test 10 mintutes
총 2시간 30분에 걸친 레벨테스트와 지도선생님과의 인터뷰를 통해서 반이 배분 되어집니다.
학생들의 성취도를 측정하기 위해 월말에 영어활용능력 시험을 보게 됩니다. 학생들의 강점과 약점을 알고 영어활용에서 어떤 특정한 부분이 좀 더 성취되어야 하는지 알기 위해 그래프가 이용됩니다. 학생들이 영어활용능력을 향상시키는 것을 돕기위해 헤드티처가 영어공부에 대한 조언과 제안을 할 것입니다.
아래는 학원의 매달 치루어지는 영어활용능력 시험결과의 예시입니다. 저희 학원은 각각 학생들의 특정한 영어능력발전을 돕기 위해 아래의 레벨단계를 가집니다.
예를 들어 김정성학생의 성적표입니다
처음레벨테스는 B3 레벨이고 두번째는 INT1 으로 올랐습니다.
문법 듣기 발음 읽고 이해하기 말하기 단어 글쓰기 등 총 7과목을 테스트 했으며 발전 정도를 그래프로 표시했습니다.
총 15개의 세분화된 레벨로 맞춤학습을 하고 발전이 더딘 부분을 더 강력하게 지도하게 됩니다.
그리고 학원기준 점수에 맞게 레벨이 정해지구요
레벨이 Starter 부터 Beginner 1까지는 왕초보로 분류되어서 왕초보솔루션이 제공됩니다.
| School Score | Level | Description |
| 775-800 | Proficient | skill is comparable to a person born in an English speaking country, no hesitations or whatsoever, speech is clear and distinct, equipped voca and expressions are appropriate and correct 영어실력이 영어권 나라에서 태어난 사람과 비슷하게 구사 가능한 정도. 주저 없이 명확하고 뚜렷하게 말할 수 있으며 어휘와 표현이 적절하고 정확한 단계 |
| 750-774 | High Advanced | can be compared to as a native speaker, has confidence speaking with native speakers can react and interact, good foundation both in oral and written with very minimal errors in grammar, vocabulary is high but needs diction 원어민과 비교될 수 있으며, 자신 있게 원어민과 말할 수 있는 단계 말하기, 쓰기에 문법적 오류가 적으며 상호작용이 가능함 어휘 실력은 높지만 일부 발음 교육이 필요한 단계 |
| 700-749 | Advanced 2 | can speak with ease and confidence, easy to understand and to be understood, has a variety of sentence structure, and different ways to start a sentence, well organized with some minor grammatical flaws 쉽고 자신 있게 말하고, 이해하고 상대방이 나를 이해하기 쉽게 언어를 구사 문장을 다양한 문장구조를 이해하며 다양한 방법으로 문장을 구사. 약간의 사소한 문법적 오류가 있지만 잘 조직된 문장을 구사 |
| 650-699 | Advanced 1 | can give detailed and specific answers, can elaborate and give examples, defend opinions, but has some difficulty in the proper usage of some words , can read fast and comprehend in one or two readings 상세하고 구체적인 답을 줄 수 있고, 상세히 설명할 수 있고, 예시를 들어줄 수 있으며, 의견을 말 할 수 있는 단계 몇몇 단어들의 적절한 사용에 약간의 어려움이 있고, 빠르게 한번이나 두 번 읽고 내용을 이해할 수 있는 단계 |
| 600-649 | Pre Advanced | can speak and understand well, has a variety of voc abs but needs some corrections esp. with 잘 말하고 이해할 수 있고, 다양한 어휘를 알고 있지만 약간의 교정이 필요한 단계 |
| 550-599 | High Intermediate | can answer and respond, formulate questions without much difficulty but still make some mistakes and sometimes fail to make himself understood occasionaly, uses idioms and expressions with some guidance 대답하고, 반응할 수 있고, 많은 어려움 없이 질문을 만들 수 있지만, 여전히 몇 가지 실수를 범할 때가 있음 그리고 때때로 상대방을 이해시키는데 실패하기도 하고, 약간의 지도 하에 관용어와 표현을 사용할 수 있는 단계 |
| 500-549 | Intermediate 2 | can answer and respond without much difficulty but still some mistakes, speaks faster , uses transitional words or connectors 많은 어려움 없이 대답하고 응답할 수 있지만, 여전히 몇몇 실수들을 함. 더 빠르게 말하고, 연결어를 사용한다. |
| 400-499 | Intermediate 1 | can participate in most classroom activities and follows directions adequately, can speak and understand reasonably well, more organized in answering and writing, but lacks detail 대부분의 강의 활동에 참여할 수 있고 적절한 지시를 따를 수 있으며, 상당히 잘 말하고 이해할 수 있으며, 답변과 쓰기에 더 체계적일 수 있지만, 세부 사항은 부족한 단계. |
| 350-399 | Pre Intermediate | can understand mostly the main point of the conversation using simple, compound and complex Sentences;and uses idioms and once in a while. 단순하고 복합적이고 복잡한 문장으로 대화의 주요 요점을 이해할 수 있고, 때때로 숙어를 사용할 수 있는 단계 |
| 250-349 | B3-High Beginner | can answer confidence w/h questions using simple and compound can use basic sentences but have problems with complex grammar Why, How등 단순하고 복합적인 질문에 답할 수 있음 기본적인 문장을 사용할 수 있지만 복합 문법에 문제가 있는 단계 |
| 200-249 | Beginner 2 | can answer most information questions, sentences are usually choppy, attempt to use new words, words and ideas suited for ever day simple or basic communication, hesitant to speak 대부분의 정보 질문에 답할 수 있고, 문장은 보통 고르지 않고, 매일 단순하거나 기본적인 의사소통에 적합한 새로운 단어, 단어와 아이디어를 사용하려고 시도하며, 말하기를 주저함. |
| 150-199 | Beginner 1 | can answer very simple information questions, often needs repetition, vocabs are limited to Every day simple communication. 매우 간단한 정보 질문에 대답할 수 있고, 종종 반복이 필요하며, 어휘는 매일의 간단한 의사소통으로 제한됨 |
| 100-149 | Low Beginner | depends on their dictionary almost of the time, can only speak words and simple phrases, vocabs are limited to simple or basic communication; difficulty in reading and comprehension, hesitant to speak. 거의 대부분의 시간 동안 그들의 사전에 의존하며, 단어와 간단한 구절만 말할 수 있고, 어휘는 단순하거나 기본적인 의사소통에 제한되어 있음. 읽기와 이해의 어려움이 있고, 말하는데 망설임 있음 |
| 50-99 | Pre Beginner | very small bank of words/uses non-verbal communication, seldom speaks, needs illustrations and pictures to understand words 매우 적은 수의 단어/비언어적 의사소통 사용, 거의 말을 하지 않고, 단어를 이해하기 위한 삽화와 그림이 필요한 단계 |
| 0-49 | Starter | zero knowledge in English, no background 영어의 배경지식이 전혀 없는 단계 |